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ノーベル賞受賞者が主導した科学・技術教育の科学的変革ーカール・ワイマン博士とインペリアル・カレッジ・ロンドンの取組ー（チャプター1）
講師：Martyn Kingsbury（Imperial College London）
実施日：2019.03.02 全43分 視聴数：2185回
講義の概要
ノーベル物理学賞（2001）を受賞したカール・ワイマン博士は、科学教育の変革に取り組み、全米ベストティーチャー賞（2004）を受賞した。彼のグループの実践研究結果によれば、学生に高い学習成果をもたらす授業は、学生にチャレンジングな課題を与え、科学者らしい推論を行うよう仕向け、頻繁なフィードバックを提供するというものであり、科学者が教育にも科学的アプローチ（エビデンスに基づく教育方法）を採ることで実現した。
本シンポジウムでは、ワイマン博士と、大学全体・全学科に導入しようと教育戦略に取り組む英国インペリアル・カレッジ・ロンドンのマーティン・キングスベリー教授を講師としてお招きし、日本の研究大学におけるSTEM（科学・技術）分野の教育イノベーションのための示唆を得る。
カテゴリ： 専門教育指導力形成
