専門性開発プログラム(Professional Development Program)の動画配信を行っています。
この動画のチャプター
データに基づく教学改革をどのように進めるか ～アセスメントの5ステップ～（チャプター1）
講師：山田 剛史（愛媛大学）
実施日：2013.12.21 全38分 視聴数：3429回
講義の概要
各大学が展開する教育・学習活動の「組織」的なマネジメントや改善には，どのような仕組みが必要なのでしょうか。今，現場でその役割を担い，主導できる人材へのニーズが高まっています。そのような人材には組織マネジメント力やリーダーシップが求められますが，それらが有効に機能するには，教育現場で学生が何をどう学び，どんな成果を上げているのかを，関係する情報やデータを用いて可視化していくことがますます必要になっています。つまり，効果的な教育マネジメントには機関調査（Institutional Research）の必要性が高まってきているのです。本動画では，愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室 山田剛史准教授から，「データに基づく教学改革をどのように進めるか～アセスメントの5ステップ～」と題し，どのようなデータをいかに収集・分析し，学内のどこに発信することで教育改善に結びつけてきたのか，そのコツを学びます。
カテゴリ： マネジメント力形成
